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1、孩子:妈妈!我能不能跟姥姥玩一会儿?
妈妈:可以,不过你不能再扒姥姥的坟
2、科长请新上任的局长到家中吃饭。饭桌上,科长提出要让自己八岁的儿子认局长为“干爹”。
局长很高兴地答应了,同时,笑呵呵地问坐在一旁的科长儿子:“小家伙,你乐意不?”
“不乐意也没办法,”科长的儿子撅着小嘴说:“昨天晚上,我听爸爸对妈妈说‘舍不得孩子套不住狼’。”
3、小明的语文老师很喜欢上课念课文念到一半,就抽同学起来接着背课文。
一天小明上课不专心,突然被老师点到,小明当然不知道怎么接下去,只好傻楞在那里,老师便很生气的说:10、9、8、7、6,下一句是什么,快说!小明:5、4、3、2、1。
4、用一节课的时间讲完了“的、地、得”在用法上的区别,语文老师最后让小明来总结一下。
小明想了想说:“我家的地得打扫了。”
1.不作对不起良心。
2.老师提供“优良”的环境。
3.脖子酸伸起来晃一晃不小心喵到。
4.看看邻座的同学有没有写班级姓名座号,以免他被扣分。
5.做弊就做弊要什么理由。
6.因为今天天气不错。
7.今天心情太好了,顺便作一下。
8.同学已经把答案丢过来了,不抄对不起他。
9.怕同学不会写,凑过去“机会教育”一下。
10.训练自己看“小字”的速度。
11.测验视力。
12.没作会便秘。
13.加强辅助记忆体的能力。
14.练习写字。
15.训练瞬间暴发力。
16.老师教的太烂,逼学生作弊!(所以学生作弊,老师要检讨!)
17.考试日期过紧密,学生来不及准备!(所以改三次比较好...)
18.考试的目的在於让学生学到东西!(边抄边学效果加倍!)
19.借作弊,训练学生的团队精神!(呵....全班一起来...)
20.制造天择压力!(作弊制造记过,记过制造留级,留级淘汰学生!)
21.小抄已做好,不作可惜!
22.过去的习惯,不作会怪怪的。
23.作弊是种艺术,谁在学生时代没作过弊。
24.训练新的招式,那招最安全。
25.都坐在死角,舍我其谁ㄚ。
26.培养承受挫折的能力!(作弊一旦被抓,就要被记过)
27.试题过於简易!(毋须学生费心去记!)
28.看到学长作,怕学长被抓一个人孤独,所以学弟决定与学长共存亡!
29.监考老师太闲了,这钱也挣得太容易了,得给他找点事做!!
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